Proiect Erasmus+ dedicat jurnalismului radio, finalizat cu succes la București
Articol de bucurestifm, 31 martie 2026, 11:55
În luna martie s-a încheiat mobilitatea Erasmus + „Graines de Chercheurs d’Eurocitoyenneté”, o inițiativă educațională desfășurată de Radio România, Imago Mundi, EIBS, Liceul „Édouard Branly” din Boulogne-sur-Mer, care a adus împreună elevi și profesori din România și Franța într-un demers comun de învățare și colaborare.
Proiectul a oferit participanților o experiență valoroasă de dezvoltare personală și profesională, reunind elevi de la Colegiul Național „Zinca Golescu” din Pitești și de la Liceul „Édouard Branly” din Boulogne-sur-Mer. Tinerii implicați s-au remarcat prin inteligență, creativitate, adaptabilitate și spirit de echipă, demonstrând că schimburile educaționale internaționale pot genera conexiuni autentice și rezultate remarcabile.
Ultima etapă a mobilității a avut loc la București, unde elevii și profesorii francezi, împreună cu tinerii din România, au participat la o serie de workshopuri dedicate jurnalismului radio. Pe lângă activitățile educative, aceștia au descoperit și farmecul capitalei României, fiind impresionați de arhitectura orașului și de diversitatea locurilor vizitate.
Programul a inclus și o excursie la Sinaia, una dintre cele mai apreciate destinații montane din țară. Participanții au avut ocazia să viziteze castelele Peleș și Pelișor, repere istorice și culturale deosebite, care le-au oferit o perspectivă asupra istoriei și patrimoniului românesc. Experiența a fost completată de contactul cu gastronomia locală și de ospitalitatea gazdelor.
Componenta educațională a proiectului a fost centrată pe dezvoltarea competențelor media. Sub îndrumarea trainerilor Raluca Grigoriță de la Radio 3Net și Adelina Tocitu de la București FM, elevii au intrat în universul jurnalismului radio, familiarizându-se cu genuri precum vox pop-ul, relatarea și interviul. De asemenea, au parcurs etapele esențiale ale realizării unui material audio, de la documentare și organizarea informației, până la sinteză și interacțiunea cu sursele.
Atelierele practice dedicate realizării de podcasturi au încurajat colaborarea între elevii români și francezi, oferindu-le oportunitatea de a lucra în echipe mixte. Prin exerciții de tip joc de rol, participanții au experimentat diferite ipostaze jurnalistice, alternând între rolul de prezentator și cel de intervievat. Aceste activități au contribuit la dezvoltarea abilităților de comunicare, la creșterea încrederii în sine și la stimularea creativității.
Proiectul a demonstrat, încă o dată, impactul pozitiv al programelor Erasmus+, care facilitează nu doar schimbul de cunoștințe, ci și apropierea între culturi, promovând dialogul, cooperarea și deschiderea către diversitate.
Autor: Adelina Tocitu





