VIDEO: Mihai Peticilă: „Testele PISA sunt despre adaptare”
Articol de Monica Liche, 12 decembrie 2023, 18:04
Rezultatele testelor Pisa plasează România pe penultimul loc al clasamentului Uniunii Europene. Sistem de învățământ rezilient spun autoritățile, care arată că nu am pierdut alte procente, așa cum s-a întâmplat cu alte țări, în timp ce numărul de analfabeți funcțional crește. Am dezbătut #InComunitate acest subiect, împreună cu Mihai Peticilă – jurnalist și fondator EduPedu.
„Sistemul nostru este undeva, din punctul de vedere al abilităților pe care copiii le iau din școală, destul de jos. Nu se poate spune că sistemul este rezilient. Este rezilient, bineînțeles, la a păstra ce știe să facă cel mai bine și la a conserva o stare de mediocritate. Reziliența înseamnă cu totul altceva, înseamnă adaptare și rezistență în bine, în performanță, nicidecum în modul în care arată acum.
Testele PISA sunt necesare
Motivul este foarte simplu: prin comparare cu un sistem standardizat, la care se raportează 81 de state, poți îmbunătăți sistemul propriu de învățământ.
„Pisa e un test extraordinar de important pentru că este printre puținele teste internaționale standardizate, care oferă posibilitatea de a compara și pentru sistemul românesc este extern sistemului. Din păcate, pentru elevii noștri avem doar evaluări făcute de către școală, de către sistemul românesc. Nu există sau există foarte puțină expunere la alte sisteme ca să ne dăm seama cam pe unde ne aflăm și să ne dăm seama cumva să ieșim din bula noastră pentru că asta e foarte important când vorbim despre ce știu să facă copiii.”
De ce sunt importante aceste teste?
De fapt, testele Pisa sunt acul care sparge bula în care se ascunde sistemul de învățământ românesc. Ele ne arată ce credem noi că știu copiii noștri în raport cu ceea ce știu ei de fapt. Puși în fața unui model de gândire care te obligă să găsești conexiunile de care ai nevoie pentru a găsi rezolvarea, copiii românilor se pierd.
„Testele PISA sunt despre adaptare. Pregătirea pentru imprevizibil înseamnă să fii foarte adaptabil. Se poți să iei o decizie, în niște condiții, cu lucrurile pe care le știi la momentul respectiv, având în vedere că s-au ras toți indicatorii care îți erau la îndemână până atunci. Dacă tu reușești să te adaptezi și să faci față acelei situații, cu noile condiții pe care le ai la dispoziție, atunci înseamnă că ești un om adaptabil.”
(…)Asta e foarte important la PISA, că vine și îți pune probleme ca să le identifici tu și să găsești o rezolvare cu tot ce ai la dispoziție, poți să faci testul PISA cu toate dicționarele și toate calculatoarele în față, nu te ajută cu absolut nimic. Dacă tu nu știi ce corelații să faci și la ce să apelezi din cunoștințele tale, atunci ești la același rezultat cu un copil care nu are nimic în față.” – Mihai Peticilă – jurnalist și fondator EduPedu.
Selecția copiilor, pentru testele PISA, este foarte riguroasă
„Sunt aleși între 15 și 26 de copii din fiecare școală și primesc subiectele, care înseamnă o oră. Copiii sunt aleși după o metodologie foarte riguroasă, sociologică. Mai înainte, școala completează despre ei niște chestionare, dacă au acasă bibliotecă, dacă au frigider, acesta este un indicator pentru un anumit tip de bunăstare, dacă e din familie monoparentală sau biparentală, ca să vadă exact ce poate să influențeze rezultatele învățării, dacă vine la școală, dacă are absențe. Copiisunt aleși cumva foarte profesionist, ca un eșantion extrem de riguros al unui sondaj foarte bine făcut, pe baza datelor pe care PISA le are. Nu sunt aleși de autoritățile române. Copiii sunt indicați pe baza unor coduri de către cei care fac stratificarea această extraordinară de la PISA și nu are nimeni voie să scoată un copil și să pună altul în loc.”
Estonia, țara exemplu
Un sistem de învățământ foarte bine pus la punct, cu profesori testați riguros, dar și foarte bine plătiți, pare a fi soluția pentru orice țară, când vorbim despre educație și rezultate excepționale. Există o țară către care România ar trebui să-și îndrepte privirea și de la care poate învăța: Estonia.
„În Estonia, care e cel mai tare stat în PISA din Uniunea Europeană, profesorii au libertate totală. Nu au evaluări, nu au mari probleme pe parcurs, pur și simplu profesorul ia copilul din acest moment și îl scoate la final. E foarte bine plătit pe parcurs și foarte bine format pe parcurs. Se asigură că intră cei mai buni profesori în sistem prin teste extraordinar de grele, își face procedura si ce procedura nu interesează pe nimeni cum își aplică el curriculum-ul. Evident are un curriculum, are un ghidaj, niște repere pe care trebuie să le aplice ,nu interesează pe nimeni care sunt metodele, atâta timp cât sunt educative, evident, prin care duci acel elev la performanțele respective. În acest moment elevii din Estonia sunt, se pare, cei mai bine pregătiți, pe baza testelor PISA.”- Mihai Peticilă – jurnalist și fondator EduPedu.
