Validare internaţională pentru Centrul de Zi “Sf. Pantelimon” din sectorul 2 al Capitalei
Articol de arionmihaela, 23 ianuarie 2026, 13:35
O delegaţie a Băncii Mondiale, formată din aproximativ 20 de experţi internaţionali, a vizitat, ieri, Centrul de Zi ‘Sf. Pantelimon’ din Sectorul 2, alături de Alexandra Dobre, director general adjunct al DGASPC Sector 2.
Vizita a avut ca obiectiv evaluarea modului în care investiţiile publice în servicii sociale integrate pot genera impact real în prevenirea abandonului şcolar, sprijinirea copiilor din medii vulnerabile şi consolidarea comunităţii. După ce anul trecut s-a investit în reamenajare, Centrul de Zi ‘Sf. Pantelimon’ este astăzi considerat un exemplu de bune practici, cu potenţial de replicare la nivel naţional şi european.
“Centrul de Zi ‘Sf. Pantelimon’ este un exemplu concret de investiţie inteligentă în capitalul uman şi management de calitate. Serviciile integrate, abordarea preventivă şi colaborarea dintre autorităţile locale, profesionişti şi societatea civilă demonstrează cum politicile sociale pot produce rezultate sustenabile pentru copii, familii şi comunitate. Acest model este relevant nu doar pentru România, ci şi pentru alte ţări din Europa şi Regiune”, a declarat Paolo Carlo Belli, Practice Manager for Social Protection and Jobs for the Europe and Central Asia Region, World Bank.
Centrul deserveşte copii cu vârste cuprinse între 6 şi 18 ani, provenind din familii cu situaţii materiale şi sociale vulnerabile, şi funcţionează cu o capacitate de 92 de beneficiari, fiind susţinut de o echipă de aproximativ 200 de angajaţi.
Scopul principal al centrului este prevenirea separării copilului de familie, prevenirea abandonului şi eşecului şcolar, precum şi îmbunătăţirea performanţelor educaţionale, printr-o abordare integrată care include:
– educaţie non-formală şi informală;
– activităţi recreative şi de socializare;
– consiliere psihologică individuală şi de grup;
– dezvoltare personală şi a deprinderilor de viaţă independentă;
– sprijin educaţional zilnic;
– o masă caldă în regim catering;
– asistenţă medicală.
Centrul este structurat pe grupe de 10-25 de copii, iar activităţile se desfăşoară atât la sediile din Şos. Pantelimon nr. 301 şi str. Oituz nr. 9, cât şi în unităţi de învăţământ partenere: Şcoala Gimnazială ‘Petre Ghelmez’, Şcoala Gimnazială nr. 25 şi Şcoala Gimnazială nr. 62, în baza convenţiilor de colaborare. Pe tot parcursul anului, inclusiv în vacanţe, copiii beneficiază de supraveghere, suport educaţional, ateliere creative, activităţi sportive, vizite culturale, excursii şi tabere, precum şi de consiliere psiho-socială dedicată atât copiilor, cât şi familiilor acestora.
Tot în cadrul complexului, îşi desfăşoară activitatea Centrul de Servicii de Recuperare Neuromotorie de Tip Ambulatoriu, centru care acordă servicii sociale în regim de zi pentru persoane adulte cu dizabilităţi. Centrul deserveşte lunar un număr de 40 persoane. Pe lângă acestea, în cadrul complexului funcţionează Centrul de Consiliere pentru Prevenirea şi Combaterea Violenţei în Familie care furnizează servicii gratuite de informare, consiliere socială, psihologică, juridică pentru victimele violenţei domestice (persoane adulte, domiciliate pe raza administrativ-teritorială a Sectorului 2) în vederea creşterii gradului de siguranţă şi a (re)integrării sociale. Centrul are un rol important în informarea comunităţii locale cu privire la problematica fenomenului de violenţă domestică.
De asemenea, aici îşi desfăşoară activitatea şi Serviciului Ambulanţa Socială care efectuează evaluarea iniţială în regim de urgenţă a persoanelor aflate în situaţie de dificultate, inclusiv prin intervenţie directă în stradă şi acordă servicii socio-medicale cetăţenilor sectorului 2.
Paleta este întregită de alte compartimente de specialitate din subordinea instituţiei care acordă servicii şi beneficii de asistenţă socială pentru aproximativ 16.000 persoane cu dizabilităţi din comunitatea sectorului 2. Toate activităţile derulate în cadrul Complexului ‘Sf. Pantelimon’ au ca obiectiv principal creşterea calităţii vieţii beneficiarilor, din perspectivă cognitivă, socială şi emoţională, oferindu-le un mediu sigur, stimulativ şi prietenos – un model de intervenţie socială modernă, apreciat astăzi inclusiv la nivel internaţional.